规划督导处2024年下半年工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、二十届三中全会精神为指导，在学院党委和院领导班子带领下，以立德树人为根本，以推进内涵建设工作为中心，全力做好对接省教育厅的教育教学重大工作。

二、工作目标任务

（一）继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、二十届三中全会精神

1.强化学习。把理论学习与工作紧密结合，按学院要求，制定下半年学习计划，持续组织本部门学习。

2.坚决维护院党委及董事会下院长负责制。保证院长办公会决策在本部门全面贯彻落实，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

（二）对年检、办学水平质量考核过程中和“十四五”规划评估中发现的突出问题进行整改与追踪，“动真格”整改

3.收汇、整理23年度年检不达标项整改方案（9月17日）。

4.督查年检不达标项整改进度、办学水平质量考核和“十四五”规划评估中的问题整改进度，制定督导检查时间表，跟踪反馈，形成报告，以备省教育厅检查（2024年10月底）。

（三）聚焦内涵建设，继续完善内部质量保证体系

5.在上半年诊改的基础上，找“突破口”，重点督导专业与课程诊改，课堂教学、产教深度融合要彰显效果。

6.继续推进诊改平台有效运行。年底更新大数据监测与预警系统，为领导层监测学校整体运行状态、行政部门进行日常事务管理、教师检测个人规划提供便利。

（四）继续推进学院教育综合改革与深化新时代教育评价改革

按照学院贯彻落实《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》工作方案和工作清单，具体安排如下：

7.发布任务，建立学院2024年教育评价改革项目库，培养制度创新典型案例。

8.跟踪各项改革措施实施情况，2024年12月底形成“回头看”自查报告。

（五）加强教学督查督导，及时反馈，提出整改意见和纠正期限

9.加强日常教学质量监控。提高巡课、听课覆盖率，深入课堂教学一线进行巡课、听课，利用学校多媒体教室监控平台，对教师教学过程进行实时监控，实时进行课堂教学信息采集、整理和及时反馈。

10.做好诊断性听课和督导工作。开展青年教师的教学指导工作，特别是要加强学生反映教学问题突出的教师、教学中相对薄弱的教师的检查和跟踪督导听课，通过听课加强对课堂教学质量的监督，提高青年教师的教学水平和教学质量。

11.开展专项检查督导活动。配合教务处，做好“三段式”专项教学检查，即期初、期中、期末全过程教学检查，涉及对教学秩序、教学计划执行、教案编写、教学任务进展、期末考试组织管理等情况督导检查，激发教师投入教学的积极性和主动性，促进各二级教学单位教学管理工作规范化建设稳步发展。

（六）牵头学院2024年度民办高校年检与办学质量年度考核工作

12.根据教育部、教育厅通知布置工作任务，合理分工，制定工作实施方案，细化要求，组织各部门高质量完成相关工作任务。

（七）办学条件达标工程推进工作

13.按照学院办学达标工程实施方案，2024年11月底组织召开工作推进会，督查不达标项推进情况。

（八）学院交给的其他临时工作

14.按省厅要求，结合学院实际，落实推动省厅、学院部署的临时工作。

三、保障措施

（一）强化思想保障。牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导工作，推动实践。

（二）强化责任保障。坚持履职尽责，主动担当，大胆作为，从全局的高度和大局的角度去思考谋划工作，树立起高度的责任感和敬业精神，迎难而上，开拓进取，确保各项工作圆满完成。

（三）强化机制保障。建立健全学院教育教学重大工作流程、工作机制，将工作态度、工作实绩与评先评优等各类考核、选拔挂钩，推动重大工作高质量完成。

                       

 

 

 

 

 

                            规划督导处

2024年8月28日星期三